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TEACCHプログラムの原理は,自閉症の主症状および重症な二次障害の数々を防ぎながら,私たちとどのようにして共生や協働を可能にしていくかを追求し実践するものである。——導入以来,さらに多様な場面での活動について知見を得て,わが国で発展するTEACCH実践の集積,待望の第三弾。多くの高機能の当事者さえもが,いかに文字や絵などの視覚的な情報に意味や安らぎを得ているか,あるいは予期しないこと(予定にないこと)に直面したときの大きな恐れや混乱,失敗や挫折の体験による重症な二次障害の数々--ひとことで言うならば,TEACCHプログラムの原理は,これらのことを防ぎながら,私たちとどのようにして共生や協働を可能にしていくかを追求し実践するものである。第3集の本書を読まれた方々も,前2集と同様に,さらに多様な場面での活動?
5,075-(税込)
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